Contoh Esai Housekeeping.

Haruskah anak-anak diajarkan dengan tata graha di sekolah?

Pendidikan dasar adalah salah satu bagian terpenting dari proses pendidikan. Ini adalah sekolah di mana orang mempelajari keterampilan dasar yang diperlukan untuk fungsi normal dalam masyarakat: membaca, menulis, menghitung, dan berkomunikasi dan menghubungkan dengan orang lain. Di sisi lain, ada diskusi konstan tentang apa yang harus dianggap sebagai keterampilan dasar dan apakah sistem sekolah saat ini benar-benar mempersiapkan seseorang untuk kehidupan dewasa. Pengajaran Housekeeping adalah salah satu bagian kontroversial dari diskusi ini.

Pengajaran Housekeeping di sekolah dapat dilihat dari berbagai perspektif. Beberapa orang melihat pengajaran dan mempraktikkan kegiatan housekeeping sebagai cara untuk membuat anak-anak memahami tanggung jawab dan tugas. Misalnya, sekolah-sekolah Jepang tertentu membuat siswa membersihkan ruang kelas dan toilet selama dua puluh menit empat hari seminggu (Ong 1). Ini adalah praktik tradisional Jepang yang ditujukan untuk tidak hanya mengajar siswa untuk "menghormati lingkungan mereka," (1) tetapi juga bertanggung jawab dan bekerja dalam kelompok terlepas dari status sosial atau faktor pemisah lainnya.

Di sisi lain, mengajar kegiatan housekeeping dapat dipandang sebagai memberi para siswa dengan pengetahuan penting yang akan membantu mereka dalam kehidupan mandiri mereka. Kembali ke Contoh Jepang, dapat dikatakan bahwa melalui melakukan kegiatan pembersihan hampir setiap hari, siswa akan mengembangkan kebiasaan untuk hidup dalam lingkungan yang bersih yang akan berguna ketika mereka bertanggung jawab untuk membersihkan rumah mereka sendiri.

Namun, dapat dimengerti bahwa housekeeping tidak terbatas hanya untuk membersihkan. Ini melibatkan beberapa kegiatan lain, seperti memasak, dekorasi, dll. Mempertimbangkan fakta bahwa beberapa lembaga pendidikan yang lebih tinggi mengusulkan kursus housekeeping ("kursus sertifikat dalam housekeeping"), belajar melakukan tugas-tugas seperti itu di sekolah bisa menjadi tindakan yang nyaman sejak itu. akan memungkinkan penghematan waktu di universitas untuk mereka yang merasa perlu belajar housekeeping.

Berbicara tentang counterarguments, beberapa orang mungkin berpendapat bahwa housekeeping adalah pekerjaan fisik. Oleh karena itu, membuat tugas-tugas housekeeping wajib di sekolah dapat dianggap sebagai pelanggaran terhadap hak-hak anak-anak. Sudah ada beberapa masalah dengan menggunakan housekeeping sebagai hukuman di sekolah (Danau 1). Mempertimbangkan hal ini, penting bahwa kegiatan housekeeping adalah kesempatan, daripada kewajiban. Memiliki housekeeping sebagai kegiatan setelah sekolah atau sebagai subjek tambahan yang dapat dipilih akan memungkinkan menghindari kemungkinan masalah hukum yang terhubung dengan anak-anak yang melakukan kegiatan tata graha di sekolah.

Di sisi lain, beberapa orang dapat mempertimbangkan pengajaran housekeeping di sekolah tugas yang tidak berguna karena itu adalah sesuatu yang dapat dipelajari oleh anak-anak di rumah dari orang tua atau kerabat mereka. Bagi banyak siswa sekolah, itu bisa benar. Namun, selalu ada kemungkinan anak yang tidak memiliki lingkungan rumah yang akan memungkinkan mereka kesempatan belajar di rumah tangga. Untuk anak-anak seperti itu, sekolah mungkin merupakan satu-satunya cara belajar keterampilan ini, dan akan menjadi vital dalam proses beradaptasi dengan kehidupan dewasa. Dalam hal anak-anak ini, dengan mengajar housekeeping, sekolah dapat memenuhi tugas utamanya: mempersiapkan seseorang untuk kehidupan dewasa.

Mempertimbangkan semua argumen yang disebutkan, dapat disimpulkan bahwa housekeeping harus diajarkan di sekolah. Namun, penting juga bahwa housekeeping bukanlah tugas wajib bagi setiap anak di sekolah. Dengan membuat housekeeping subjek opsional, akan mungkin untuk mengajar anak-anak yang paling membutuhkan pengetahuan ini.

Karya dikutip

"Kursus Sertifikat dalam Housekeeping." D. Y. Universitas Patil, www.dypatil.edu/schools/hospitality-and-tourism/certificate-course-inehearnearing-2/.
Danau, Hillary. "Siswa terpaksa membersihkan kamar mandi, mengambil sampah sebagai hukuman." Abc7 new york, 12 Mar. 2015, abc7ny.com/education/students-orced-to-clean-bathrooms-pick-up-punment/55673/
Ong, Alexis. "Praktek mengajarkan anak muda Jepang untuk menghormati lingkungan." The Straits Times, 29 Feb 2016, www.straitstimew.com/singapore/practice-teaches-young-jepang-to-respect-environment.