Kita sering menekankan fakta bahwa penulisan akademik adalah kegiatan yang tidak berguna, dan bahwa siswa yang tidak suka itu harus menghindarinya dengan segala cara. Yang kami maksud adalah jika Anda menikmati membuat makalah penelitian, kami siap untuk mendorong Anda dalam segala hal dan memberikan pasokan topik yang menarik tanpa akhir. Tetapi jika Anda, seperti kebanyakan siswa, merasa bosan dan stres, kami ingin mendorong Anda sedikit dengan membuktikan bahwa penulisan akademik memang memiliki sisi yang bermanfaat. Dan tidak, pihak itu tidak memberi Anda kemampuan untuk melakukan beban kerja mingguan dalam lima jam, meskipun yang satu ini masih layak disebutkan.

Tulisan akademik dan media sosial

Pernahkah Anda memperhatikan bahwa sebagian besar komunikasi kami sehari-hari secara perlahan, tetapi terus, gravitasi ke arah teks tertulis? Anda mungkin memiliki, karena artikel merenungkan mengapa milenium tidak menghubungi Anda, dan artikel menjelaskan bahwa milenium tidak tersentak, mereka hanya melihat panggilan telepon secara berbeda, muncul setiap hari. Topik ini jelas penting.

Jadi, sebagian besar komunikasi kami terjadi di ranah teks tertulis, email, email, komentar di forum dan pos di media sosial. Dengan kata lain, hari ini kita membuat gambar sendiri sebagian besar oleh teks dan gambar, dibandingkan dengan abad sebelumnya, ketika kehadiran seseorang yang sebenarnya diperlukan. Namun, kita sering lupa, bagaimana teks mempengaruhi gambar yang kita tinggalkan di Internet. Dengan melakukan itu, kami kehilangan banyak peluang. Inilah kuesioner cepat bagi Anda untuk membuktikan maksud kami.

Pernahkah kamu

• Tidak menyukai seorang seniman karena postingnya di media sosial?
• Membatalkan pesanan karena cara manajer media sosial perusahaan memperlakukan keluhan pelanggan dalam komentar?
• Mengubah layanan seluler karena konten dan interaksi media sosial mereka dengan pelanggan atau pesaing?
• Tidak menyukai "Coffee Shop Barista" Anda, ketika Anda menemukan bahasa yang penuh kebencian dan tidak hormat pada media sosialnya?

Kami yakin Anda punya. Hal-hal seperti itu terjadi terus-menerus, dan memposting sesuatu yang berbahaya bagi gambar Anda di media sosial adalah slip lidah saat ini yang dapat menyinggung seseorang. Kami tidak mengatakan bahwa Anda perlu menyensor semua yang Anda suka atau tidak suka - semuanya, itu akan bertentangan dengan sifat Internet dan kebebasan berbicara khusus yang diberikan kepada kami. Apa yang ingin kita katakan adalah memoles konten yang Anda putuskan untuk dibagikan dengan dunia adalah ide yang bermanfaat bagi semua orang yang terlibat. Apakah Anda akan bekerja di Internet Marketing, ingin mempromosikan layanan atau barang Anda sendiri, atau hanya ingin mendapatkan selusin Suka Suka - Tulisan akademik dapat membantu Anda dengan semua itu.

Mengapa Tulisan Akademik Berguna

Meskipun kami benci mengakuinya, penulisan akademis sebenarnya membantu dalam kehidupan nyata. Berikut ini adalah daftar kecil keterampilan dan fitur yang akan membantu Anda meningkatkan jika Anda mendedikasikan waktu Anda untuk mempelajari cara menulis lebih baik:

1) koherensi.

Kami yakin Anda telah melihat esai, posting blog, dan kisah media sosial yang kekurangan koherensi. Bagaimana Anda mengenal mereka? Jika Anda dibiarkan bertanya-tanya, "Jadi, apa semua itu?" Di akhir posting, konten yang baru saja Anda baca dengan jelas tidak memiliki logika. Teks yang kurang logika dan koherensi membutuhkan banyak upaya untuk membaca, karena, selain dari menempatkan energi Anda untuk memahami makna kata dan kalimat (yang dilakukan otak manusia secara otomatis, tetapi masih merupakan kegiatan yang menuntut), Anda harus meletakkannya upaya untuk membentuk kembali pikiran penulis dan mencoba mencari tahu koneksi di antara mereka. Ini adalah hal yang baik untuk otak Anda, jika pikiran terhubung. Tetapi teks-teks yang kekurangan koherensi tidak memiliki koneksi itu, dan Anda baru dibiarkan bingung dan tidak puas dengan teks yang Anda sia-siakan pada waktu Anda.

2) Aliran.

Masalah lain yang diterbitkan posting di media sosial dan blog adalah kurangnya aliran. Keterampilan ini entah bagaimana bertentangan dengan yang pertama. Meskipun juga membutuhkan logika, aliran adalah karakteristik yang membuat bacaan Anda menyenangkan. Anda dapat mengemas posting atau esai Anda dengan logika dan fakta, dan membuatnya sepenuhnya mustahil untuk dibaca, karena itu akan terlihat seperti chronicle. Ketika Anda mencantumkan fakta tanpa menambahkan pemikiran Anda dalam kasus penulisan pribadi, dan pengamatan Anda dalam kasus penulisan akademik, Anda cukup membuat katalog dari fakta-fakta itu, yang tidak dapat dibaca.

3) Informasi faktual.

Ini diperoleh dalam pertempuran keras dengan artikel akademik. Hal utama yang dibenci oleh siswa tentang menulis esai dan makalah penelitian, terlepas dari daftar pustaka dan menempatkan referensi, mencadangkan titik mereka jika melihat. Namun, ketika Anda mendapatkan keterampilan mendukung pandangan Anda dengan informasi faktual, Anda akan dapat membujuk pelanggan atau teman Anda jauh lebih efektif.

4) Statistik membaca.

Jika Anda belum tinggal di tempat berlindung bawah tanah tertutup, potong dari dunia luar dan, yang paling penting, internet, Anda akan menemukan berita utama dan ucapannya setidaknya sekali:

• Vaksin menyebabkan autisme.
• Kami hanya menggunakan 10% dari otak kami.
• Ikan mas memiliki rentang memori lima detik.
• Kelelawar tidak bisa melihat.
• Bulls bereaksi terhadap warna merah.

Daftarnya bisa terus berjalan dan terus. Kesalahpahaman ini terjadi karena kami tidak memeriksa sumber informasi dan bagaimana hal itu diperoleh. Alasan populer kedua untuk kesimpulan yang memutar adalah keyakinan bahwa korelasi sama dengan sebab-akibat. Mengenai contoh yang terkenal dengan vaksinasi dan autisme, kepercayaan itu meningkat karena garis-garis data yang menunjukkan anak-anak dan anak-anak yang divaksinasi yang memiliki autisme. Persentasenya tinggi, jadi segera dinyatakan bahwa vaksinasi bertanggung jawab untuk ini. Ketika Anda menyempurnakan keterampilan menulis akademis Anda, Anda belajar menghindari kegagalan logika tersebut.

5) Seni percakapan.

Ini bisa disebut efek samping memoles keterampilan menulis Anda. Kami tidak mengatakan bahwa seni retorika tidak memerlukan pelatihan terpisah. Sebaliknya - kita tahu bahwa setiap kegiatan yang melibatkan bekerja dengan kata-kata, baik itu menulis, berbicara publik atau bertindak, membutuhkan seperangkat keterampilan yang terpisah, berbeda dari kegiatan lain. Tetapi set keterampilan ini tumpang tindih, dan jika Anda mengembangkan salah satunya, yang lain membaik secara otomatis. Ketika Anda belajar bagaimana membentuk pemikiran Anda dengan jelas dalam bentuk tertulis, melakukan itu saat berbicara akan lebih mudah (minus ketakutan berbicara di depan umum, tentu saja).

Bagaimana Anda dapat meningkatkan keterampilan menulis Anda

Kami dengan tulus berharap bahwa sekarang Anda memiliki motivasi yang cukup untuk melakukan sesuatu tentang keterampilan menulis Anda. Apa yang sebenarnya bisa Anda lakukan? Berikut adalah saran kami, diuji oleh generasi dan generasi siswa.

Pengembangan keterampilan pasif

• Baca tulisan yang bagus - blog, majalah sains, situs web surat kabar besar
• Perhatikan apa yang Anda sukai tentang artikel dan buku yang Anda inginkan
• membaca ulang posting dan kertas Anda sendiri sesekali untuk melihat kemajuan
• berlangganan blogger dan jurnalis yang Anda suka
• Berikan tulisan Anda kepada teman atau guru untuk umpan balik

Pengembangan Keterampilan Aktif

• Buat genangan ide dan frasa yang bagus
• mengoreksi kertas Anda
• Tulis hanya untuk latihan (kita tahu, ini yang sulit)
• Ambil penjurnalan pagi
• Mendaftar untuk kursus penulisan, jika Anda bisa

Apakah Anda setuju dengan pendapat bahwa penulisan akademik dapat bermanfaat dalam kehidupan di luar tembok kampus? Bagikan pendapat Anda, dan jangan lupa untuk menyusunnya dengan benar dan mendukungnya dengan tiga argumen!